V času, ko je pouk potekal na daljavo, smo v Tehniškem muzeju Slovenije pripravili gradivo, ki lahko pomaga pri organizaciji in pripravi različnih izobraževalnih vsebin. Tema tehniškega dne je aktualna tudi danes, saj predstavi razvoj sporazumevanja na daljavo skozi čas. Tehniški dan na daljavo je zasnovan za učence od 6. in 9. razreda osnovne šole, obenem pa je zanimiv za vse, ki jih zanima zgodovina komunikacije.
Tehniški dan na daljavo
Za uvod si lahko ogledate kratek film z naslovom “To ni Gradec, temveč Polhov Gradec!”, ki predstavi zgodovino Polhovega Gradca in Polhograjske graščine. V filmu boste spoznali najznamenitejšega lastnika graščine, grofa Riharda Ursinija Blagaja, izvedeli več o odkritju Blagajevega volčina in se sprehodili po Muzeju pošte in telekomunikacij, ki danes domuje v tej mogočni stavbi.
V času epidemije nam je tehnologija, ki omogoča hitro sporazumevanje na daljavo, močno olajšala vsakdan. Predstavljajte si, da bi se kaj podobnega zgodilo pred petnajstimi leti, ko široko dostopen internet še ni bil samoumeven in pametni telefoni niso bili del našega vsakdana.
Na spodnji povezavi vstopite v 1. in 2. nadstropje Polhograjske graščine, kjer ima svoje prostore Muzej pošte in telekomunikacij, in ob tem poslušaj razlage:
Vstopi v graščino
Razlage:
Zgodovina pošte (1. nadstropje graščine)
(Tele)komunikacije včeraj, danes, jutri! (2. nadstropje graščine)
Za vas smo pripravili še dodatno aktivnost.
1. korak: MUZEJSKI PREDMETI
Izberite si eno sliko med muzejskimi predmeti in si jo natančno oglejte. Prepišite si tudi črke, ki jih vidite ob dotiku miške s predmetom. Poskusite odgovoriti na naslednja vprašanja: čemu je bil predmet namenjen, za kaj se je uporabljal, kdo ga je uporabljal, v katero časovno obdobje bi ga uvrstil, bi ga morda lahko poimenoval?
Če ne vidite črk, izpišite iz tega seznama: slika 1: JEVTE, slika 2: AMKA, slika 3: EGRAF, slika 4:FON, slika 5: TELEFONSKA
2. korak: NAMIGI
Izmed petih slik zberi tisto, ki je po tvojem mnenju povezana z izbranim predmetom, in prepiši črke pri sliki (dotakni se z miško slike). Slika ti bo pomagala, da dopolniš znanje o predmetu.
Če ne vidiš črk, izpiši iz tega seznama: slika 1: NAZN, slika 2: LE, slika 3: HUGS, slika 4: AVTOMATSKA, slika 5: MORSE
3. korak: POIŠČI IZUMITELJA
Na podlagi novih informacij o predmetu izmed petih slik izberi portret in življenjepis znanstvenika/izumitelja povezanega z izbranim muzejskim predmetom, in prepiši črke (dotakni se z miško slike). Preberi si dodatno razlago ob portretu.
Če ne vidiš črk, izpiši iz tega seznama: slika 1: TE, slika 2: EGRAF, slika 3: CENTRALA, slika 4: POŠT, slika 5: OVTEL
4. korak: ZAKLJUČEK
Če si pravilno povezal predmet, namige in izumitelja, premeči še črke in dobil boš ime muzejskega predmeta. Čestitke!
Klikni na sliko predmeta ali spodnjo povezavo ter si preberi dodatno razlago in oglej fotografijo in muzeja. Vajo lahko ponoviš tudi s preostalimi predmeti.
Za konec reši slikovno križanko: Prenesi križanko
